KALENDÁŘ AKCÍ

Kalendář
facebook facebook facebook

DPCalendar - Nadcházející události

Nebyla nalezena žádná událost
Myslete na svět! jak vytvořit vlastní kampaň?

myslete-na-svet

Globální rozvojové vzdělávání je i o aktivním zapojení žáků a my jsme velmi rádi, že se jich téměř 200 rozhodlo zapojit do projektu žákovských kampaní s názvem „Myslete na svět!“, které probíhaly od podzimu 2018 do prosince 2019. Abychom podpořili žáky, kteří teprve plánují sami nějaký projekt realizovat, vznikl sborník Myslete na svět! Jak vytvořit vlastní kampaň? Žáci zde najdou tipy, jak uskutečnit vlastní kampaň s konkrétními příklady z kampaní, které proběhly v rámci projektu Global Issues – Global Subjects.

Vydalo: ARPOK, o.p.s.
Rok vydání: 2020

11-14 formální vzdělávání
Metodika programu Active Citizens pro 2. stupeň základních škol

active-citizens

Metodická příručka programu Active Citizens je určena pro druhostupňové učitele, kteří chtějí vést své žáky systematicky k aktivnímu občanství. Příručka nabízí propracované a logicky provázané aktivity, které během jednoho školního roku vedou žáky k realizaci společensky prospěšného projektu pro místní komunitu, svou obec. Žáci během celoroční práce posilují své komunikační schopnosti, učí se spolupracovat jak mezi sebou, tak s místními partnery a postupně posilují své kompetence aktivních občanů a zapojují se do života místní i globální komunity. Varianty nabízí 72 h kurz, jak s metodickou příručkou pracovat. Metodika byla vytvořena na základě mezinárodního programu Active Citizens.

Vydalo: Varianty - Člověk v tísni, o. p. s.
Rok vydání: 2019

11-14 formální vzdělávání
Metodická příručka pro výuku o globálních souvislostech, aneb 17 Cílů udržitelného rozvoje pro II. stupeň ZŠ

metodicka-prirucka-pro-vyuku-o-glob-souvislostech

Publikace představuje sadu metodických materiálů pro II. stupeň ZŠ. Poskytuje komplexní metodologickou a informační základnu pro každého pedagoga, který chce zařadit globální souvislosti do výuky. Jedná se o 17 na sobě nezávislých výukových lekcí, z nichž se každá věnuje jednomu z Cílů udržitelného rozvoje. Soubor těchto Cílů představuje škálu témat a problémů, s nimiž se v současné době lidstvo potýká – zastoupena jsou environmentální témata (Klimatická opatření, Dostupné a čisté energie), sociální problematika (Méně nerovností, Kvalitní vzdělání), ekonomika a světový trh (Odpovědná výroba a spotřeba, Důstojná práce a ekonomický růst) či globální snaha o zabezpečení důstojných životních podmínek všem lidem na Zemi (Konec chudoby, Konec hladu, Pitná voda, kanalizace a hygiena). Lekce jsou koncipovány vždy na 45 minut, tedy na jednu vyučovací hodinu. Jejich součástí jsou pracovní listy, videa, fotografie, zajímavé odkazy a další interaktivní přílohy.

Vydalo: ADRA, o.p.s
Rok vydání: 2019

globalizace a vzájemná závislost lidská práva globální problémy humanitární pomoc a rozvojová spolupráce 11-14 formální vzdělávání
Voda nad zlato

voda-nad-zlato

Metodickou příručku věnujeme tématu vody. Přístup k nezávadné pitné vodě je základní lidskou potřebou. Pro miliony lidí ve světě však není samozřejmý. Žáci se dozvědí, jak málo pitné vody je na světě a jak její nedostatek ovlivňuje životy lidí v chudých zemích. Uvědomí si, jaké nároky klade náš životní styl na dostatek vody a jak mohou vodou šetřit. Příručka obsahuje lekci pro mladší žáky, lekci pro starší žáky a informační text pro učitele.

 

K příručce je možné zde stáhnout přílohy (stáhne se jako soubor .zip).

Vydalo: Diakonie ČCE - HRS
Rok vydání: 2016

globální problémy 11-14 formální vzdělávání
Uprchlíci před tabulí

uprchlici-pred-tabuli

Metodickou příručku věnujeme tématu migrace. Seznámíme žáky se skutečnými příběhy lidí, kteří ztratili nebo se rozhodli opustit svůj domov. Ukážeme jim, jaká úskalí přináší komunikace a integrace těchto lidí v nové zemi. Prostřednictvím vlastní zkušenosti a prožitku žáci poznají své postoje vážící se k migraci a kriticky se zamyslí nad stereotypy našeho uvažování. Příručka obsahuje 1 lekci pro mladší žáky a 5 aktivit pro starší žáky včetně informací pro učitele.

 

K příručce je možné zde stáhnout přílohy (stáhne se jako soubor .zip).

Vydalo: Diakonie ČCE - HRS
Rok vydání: 2016

lidská práva globální problémy 11-14 formální vzdělávání
Mimořádné události v globálních souvislostech

mimoradne-udalosti-v-globalnich-souvislostech

Cílem této metodiky je usnadnit výuku témat spojených s oblastí mimořádných událostí a zejména povodní jak v České republice, tak za jejími hranicemi a představit tyto události v celosvětovém kontextu. Příručka je určena primárně pedagogům základních škol, lekce je možné snadno zapojit do výuky na prvním i druhém stupni nebo je využít v rámci projektového dne. Aktivity jsme koncipovali tak, aby se navzájem doplňovaly se všemi průřezovými tématy a s tematikou ochrany člověka za mimořádných událostí obsaženou v Rámcovém vzdělávacím programu pro základní vzdělávání (RVP ZV).

 

Metodika ke stažení zde. K příručce je možné zde stáhnout přílohy (stáhne se jako soubor .zip).

Vydalo: Diakonie ČCE - HRS
Rok vydání: 2019

globální problémy humanitární pomoc a rozvojová spolupráce 11-14 formální vzdělávání
Farídova jízda rikšou - svět ve výuce, Metodická příručka pro učitele ZŠ

faridova-jizda-riksou-metodicka-prirucka

Farídova jízda rikšou vypráví příběh napínavé cesty malého kluka po Dháce. Krásně ilustrovaný příběh zahrnuje různé pohledy na Bangladéš a Českou republiku a naše globální propojení. Výukový program nabízí aktivity a podklady k využití Farídovy jízdy rikšou pro mezipředmětovou výuku na 1. stupni základních škol.

Vydalo: Varianty - Člověk v tísni, o. p. s.
Rok vydání: 2018

globalizace a vzájemná závislost lidská práva globální problémy 11-14 formální vzdělávání
Farídova jízda rikšou

faridova-jizda-riksou-kniha

Knihu Farídova jízda rikšou napsala irská autorka Rowan Obermanová, program Varianty ji vydal v českém překladu. Příběh bangladéšského chlapce Farída a příhody, které se mu stanou během jediného dne, dětem ukazují propojenost dnešního globálního světa a poutavě je seznámí s tématy jako je globální obchod, klimatické změny nebo migrace. Kniha je určena dětem ve věku 8-12 let. Knihu doplňuje metodická příručka pro učitele, která nabízí aktivity a podklady k využití knihy pro mezipředmětovou výuku na 1. stupni základních škol. Obě publikace si můžete objednat na www.varianty.cz/publikace nebo stáhnout níže.

Vydalo: Varianty - Člověk v tísni, o. p. s.
Rok vydání: 2018

globalizace a vzájemná závislost lidská práva globální problémy 11-14 formální vzdělávání
Bohouš a Dáša: Jak vyzrát na komiks?!

Bohous a Dasa meni svet

Devátá příručka z řady Bohouš a Dáša mění svět se věnuje práci s komiksem ve výuce. Úvodní část nabízí stručný úvod do historie komiksu a odhaluje principy jeho tvorby. Ve druhé části jsme pro vás připravili sedm pracovních listů včetně metodických pokynů, jak je možné listy ve výuce využít. Pracovní listy jsou připraveny na procvičování základů komiksové tvorby, jako je tvoření bublin, orientace v pořadí komiksových panelů, práce s jednotlivými záběry, výrazy postav, využívání barev atd. Následná metodická část nabízí čtyři připravené metodické lekce, které využívají komiks k práci s tématy globálního rozvojového vzdělávání. Učitelé mohou lekce využít v různých předmětech.

Vydalo: Varianty, Člověk v tísni, o.p.s.
Rok vydání: 2017

globalizace a vzájemná závislost lidská práva globální problémy 11-14 formální vzdělávání
Živá knihovna a její možné využití v hodinách anglického jazyka

zK v AJ arpok600

Metodický materiál Živá knihovna a její možné využití v hodinách anglického jazyka je rozšířením předešlé publikace Živá knihovna jako metoda výuky aneb vzdělávání příběhem. Tento metodický materiál představuje aktivity, které je možné realizovat v různých vzdělávacích celcích anglického jazyka (vocabulary, conversation, writing, grammar...) včetně anglických anotací Živých knih a dalších zdrojů, kde je možné příběhy lidí hledat.

Vydalo: ARPOK, o. p. s.
Rok vydání: 2018

globalizace a vzájemná závislost lidská práva jiné 11-14 15+ formální vzdělávání neformální vzdělávání do výuky anglického jazyka
 
Powered by Phoca Download