KALENDÁŘ AKCÍ

Kalendář
facebook facebook facebook

DPCalendar - Nadcházející události

Nebyla nalezena žádná událost
Klimatická změna - online kurz pro pedagogy

klimaticka-zmena-online-kurz

Klimatická změna je velkým tématem dnešních dní a online kurz nabízí možnost se v tomto složitém tématu zorientovat. Kurz je určen zejména učitelům 2. stupně základních škol a učitelům středních škol, ale mohou jej studovat všichni, kteří mají o téma zájem. Je rozdělen do osmi samostatných kapitol, ve kterých odborníci popisují projevy klimatické změny z různých úhlů pohledu – od přírodovědného přes společenskovědní až po pedagogicko-psychologický. Dozvíte se nejen, proč se klima mění, ale i to, jak klimatickou změnu lidstvo řeší i jak téma komunikovat žákům. Jednotlivé kapitoly jsou vždy zakončeny souhrnem tipů do výuky a doplňujících zdrojů, které můžete ihned vyzkoušet ve výuce, nebo se jimi inspirovat při přípravě vlastních výukových lekcí.

 

Odkaz na online kurz: https://www.clovekvtisni.cz/co-delame/vzdelavaci-program-varianty/kurzy-pro-ucitele/klimaticka-zmena-online-kurz-pro-pedagogy-106c

Vydalo: Varianty - Člověk v tísni, o. p. s.
Rok vydání: 2019

15+ formální vzdělávání neformální vzdělávání
Ethicalcommunication.org

ethical-communication

E-TICK je cenný nástroj pro dobrovolníky a dobrovolnice, školitele a školitelky, pracovníky a pracovnice s mládeží a všechny nadšence pro globální spravedlnost a společenskou změnu. Je to online kurz o etické komunikaci. Cílem je kultivovat prostředí sociálních sítí. Výhodou je, že je kurz zadarmo a přístupný všem, kteří ovládají střední úroveň angličtiny. Jednotlivé moduly kurzu lze procházet nezávisle dle uživatelských možností a rychlosti. Kurz E-TICK se skládá ze čtyř hlavních modulů a jednoho úvodního modulu. Úvodní modul má za cíl seznámit uživatelé s kurzem. První modul je zaměřeny na rozšiřování povědomí. Mluví se zde například o stereotypech a předsudcích. Druhý modul je o komunikaci, např. jak různé příběhy vytváří naše vnímání o různých věcech. Třetí modul je o globálním dobrovolnictví a rozvoji. Čtvrtý modul se zaměřuje na média. Kurz končí pátým modulem, který je rekapitulační. Každý modul je rozdělen do dvou části. Délka každé části se liší, ale v podstatě trvá 1 až 1,5 hodiny. Na konci každé části je kvíz. Doporučuje se vždy dokončit každou část najednou. Avšak to rozhodně není podmínkou. Lekce jsou interaktivní! Kombinují čtení, cvičení s vizuálními materiály, videa, kvízy, karty a psaní vlastních poznámek na nevirtuální fyzický papír dle vlastního výběru. Občas tam jsou i nějaké odkazy navíc. Na konci každého modulu je shrnutí tématu a příprava na další modul. Témata jsou trefná a velmi aktuální. Poté, co uživatel projde všechny 4 moduly, čeká na něj certifikát. Během absolvování kurzu je doporučován klidný a nerušivý prostor a spolehlivé připojení k internetu. Prázdný papír a propiska, neboť uživatelé budou vyzváni poznamenávat své nápady, myšlenky a odpovídat na otázky.

 

Odkaz na online kurz E-TICK: https://ethicalcommunication.org/

Vydalo: INEX-SDA (Czech Republic), Društvo Humanitas (Slovenia), Zavod Voluntariat (Slovenia), FOCSIV (Italy) and Comhlámh (Ireland)
Rok vydání: 2020

globalizace a vzájemná závislost 15+ neformální vzdělávání
TOP 5 globálního vzdělávání

TOP5-globalniho-vzdelavani

Společně s pěti českými odbornicemi jsme ve Fairtrade Česko a Slovensko sestavili přehled nejlepších aktivit globálního vzdělávání. Eliška Masná z organizace ADRA, Lenka Pánková z organizace ARPOK, Šárka Zápotocká z Charity ČR, Eva Malířová z NaZemi a Veronika Endrštová z Variant společnosti Člověk v tísni vytipovaly pro české pedagogy a pedagožky možnosti, čemu se věnovat v globálním vzdělávání. Tipy se hodí pro formální i neformální vzdělávání.

Vydalo: Fairtrade Česko a Slovensko
Rok vydání: 2020

globalizace a vzájemná závislost globální problémy 15+ formální vzdělávání neformální vzdělávání
Doplňkový manuál pro práci s dobrovolníky a rozvojovými pracovníky po návratu ze zahraničí

obalka-Doplnkovy-manual-prace-dobrovolnici-rozvoj-pracovnici

Tato příručka je určena pro dobrovolnické vysílající organizace a facilitátory, kteří pracují s dobrovolníky nebo pracovníky, kteří se vracejí ze zahraničních projektů především ze zemí globálního Jihu. Příručka je rozdělena do následujících dvou částí, které mají za cíl podporovat školitele při podpoře dobrovolníků: Část 1: reflexe a kritické zkoumání globálních propojeností v kontextu mezinárodního dobrovolnictví Část 2: začlenění těchto úvah do facilitátorské praxe

Vydalo: INEX – Sdružení dobrovolných aktivit, z.s.
Rok vydání: 2018

globalizace a vzájemná závislost globální problémy 15+ neformální vzdělávání
Engaging Returned Volunteers in Active Citizenship

obalka-Engaging-returned-volunteers-in-active-citizenship

Výzkum z roku 2015 se primárně zaměřil na prozkoumání podob a sběr příkladů dobré praxe aktivního občanství ve 4 evropských zemích (ČR, Irsko, VB, Německo). Druhou součástí byl celoevropský průzkum týkající se aktivního občanství u lidí s dobrovolnickou zkušeností ze zahraničí. Výsledkem je 12 doporučení, jak dobrovolníky po návratu ze zahraničního projektu zapojit a podpořit v angažovanosti.

Vydalo: INEX – Sdružení dobrovolných aktivit, z.s., Volunteering Matters, Comhlámh, finep
Rok vydání: 2016

15+ neformální vzdělávání
A co dál? Od dobrovolnictví k aktivnímu občanství

obalka-A-co-dal

A co dál? je manuál pro školitele a facilitátory pracující s lidmi vracejícími se ze zahraničního dobrovolnického, studijního nebo pracovního pobytu. Obsahuje návod na vytvoření aktivit pro 3-4 denní kurz. Je uspořádán do 4 částí, které se dají použít nezávisle pro jednodenní školení. Tyto části jsou 1) reflexe zahraniční zkušenosti, 2) prohloubení chápání globálních propojeností, 3) aktivní občanství a vlastní akční projekt, 4) uzavření. Manuál obsahuje také návrhy na krátké energizující a seznamovací aktivity.

Vydalo: INEX – Sdružení dobrovolných aktivit, z.s.
Rok vydání: 2017

globalizace a vzájemná závislost 15+ neformální vzdělávání
Globální rozvojové vzdělávání. Proč je nezbytné pro českou společnost a udržitelný rozvoj.

obalka-GRV-policypaper-FORS

Tento dokument představuje globální rozvojové vzdělávání (GRV) a to, proč má smysl se jím zabývat i v České republice. Shrnuje základní aspekty GRV, jeho přínosy na různých úrovních společnosti i jak dalece je v ČR zakotveno ve vzdělávací soustavě. Nabízí doporučení zapojeným ministerstvům i vzdělávacím institucím ohledně zlepšování účinků GRV a poznatky podložené praxí z projektů českých nevládních neziskových organizací. Zmiňuje i nové trendy ve vzdělávání směrem k aktivnímu občanství, které má připravit mladé lidi na výzvy pro život v globalizovaném a propojeném světě a pro udržitelný rozvoj.

Vydalo: České fórum pro rozvojovou spolupráci
Rok vydání: 2015

globalizace a vzájemná závislost globální problémy 15+ neformální vzdělávání
Živá knihovna a její možné využití v hodinách anglického jazyka

zK v AJ arpok600

Metodický materiál Živá knihovna a její možné využití v hodinách anglického jazyka je rozšířením předešlé publikace Živá knihovna jako metoda výuky aneb vzdělávání příběhem. Tento metodický materiál představuje aktivity, které je možné realizovat v různých vzdělávacích celcích anglického jazyka (vocabulary, conversation, writing, grammar...) včetně anglických anotací Živých knih a dalších zdrojů, kde je možné příběhy lidí hledat.

Vydalo: ARPOK, o. p. s.
Rok vydání: 2018

globalizace a vzájemná závislost lidská práva jiné 11-14 15+ formální vzdělávání neformální vzdělávání do výuky anglického jazyka
Žijeme spolu. Mluvíme spolu? Metodická příručka pro výuku o náboženství

 

zijemespolu mluvimespoluMetodická příručka je určená především pedagogům 8. a 9. ročníků ZŠ a pedagogům SŠ k zařazení aktuálních témat spojených s náboženstvím do výuky. Obsahuje: · kvalitní informace týkající se náboženství v jeho společenském, historickém a kulturním kontextu; · tipy, jak o tématu učit způsobem, který u žáků rozvíjí porozumění sama sobě i aktuálním společenským otázkám, mediální gramotnost a schopnost kriticky myslet; · aktivity připravené pro přímé využití ve výuce zabývající se tématy jakými je např. identita člověka, víra a nevíra, hodnoty lidí, vliv médií, hoax, kritika vs. nenávist, antisemitismus a islamofobie.

Vydala: Charita
Rok vydání: 2017

globalizace a vzájemná závislost lidská práva jiné 11-14 15+ formální vzdělávání neformální vzdělávání
Skautský dobrý skutek. Jednej lokálně, mysli globálně!

SDS titulka

Inspirujte se, jak lze s mladými lidmi připravit veřejnou akci tak, aby měla globální rozměr. V dokumentu naleznete metodiku na přípravu veřejných informovaných akcí aneb jak dělat dobro dobře.

Vydal: Junák – český skaut ve spolupráci s NaZemi
Rok vydání: 2016

globální problémy jiné 11-14 15+ neformální vzdělávání
 
Powered by Phoca Download