KALENDÁŘ AKCÍ

Kalendář
facebook facebook facebook

DPCalendar - Nadcházející události

Nebyla nalezena žádná událost
Persona Dolls – Panenky s osobností. Jak rozvíjet prosociální postoje dětí

Persona Dolls obalka

Panenky s osobností nebo-li Persona Dolls jsou výukovou metodou, která pomáhá učitelkám a učitelům mluvit s dětmi o tématech, která se špatně vysvětlují. Učí, jak reagovat na předsudky a jak podporovat naplňování průřezových témat a klíčových kompetencí Rámcových vzdělávacích programů. Metoda Persona Dolls a přístup vědomé práce s předsudky dětem zprostředkovává svět a lidi kolem. Metoda děti brzy vtáhne, umožní jim rozvíjet fantazii, aktivně přispívat svými příběhy a stát se jejími spolutvůrci. Smyslem publikace je přiblížit pedagogům, kteří chtějí pracovat s metodou Persona Dolls, cíle a metody přístupu vědomé práce s předsudky. Publikace představuje i praktické tipy, včetně příkladů biografií panenek, příkladů z výuky a aktivit, kterými lze práci s panenkou doplnit. Publikaci si můžete prohlédnout zde.

Autorka: Alena Felcmanová a kol.

Vydalo: Varianty a kol.
Rok vydání: 2015

jiné do 10 let formální vzdělávání neformální vzdělávání
Jak víme, že to funguje? Jak zjišťovat postoje a postojové změny u žáků ve výuce

jak vime ze to funguje

Příručka „Jak víme, že to funguje?“ byla vydána ve spolupráci organizací Reading International Solidarity Centre (RISC), Nadácie Milana Šimečku (NMŠ) a vzdělávacího programu Varianty společnosti Člověk v tísni, o.p.s. Příručka poskytuje učitelům inspiraci, jak mohou zjišťovat postoje žáků k otázkám a tématům současného světa a zároveň ověřovat, zda díky výuce došlo k jejich pozitivní změně. Najdou v ní podněty, jak přimět žáky ke kritickému uvažování a diskuzi nad předkládanými informacemi o aktuálním dění u nás i ve světě a jak je vést k zodpovědnému rozhodování a jednání dle svých možností.

 

Více o příručce najdete na stránkách Variant.

Vydalo: Varianty, RISC, NMŠ a kol.
Rok vydání: 2015

globalizace a vzájemná závislost lidská práva do 10 let 11-14 15+ formální vzdělávání trvalá udržitelnost
Bohouš a Dáša: Lednička plná potravin

BaD lednička

Tato příručka globálního rozvojového vzdělávání z cyklu Bohouš a Dáša je nadstavbou příručky Bohouš a Dáša na stopě hladu a věnuje se znovu tématu potravinové bezpečnosti. Důvodem je to, že za poslední dva roky se téma potravinové bezpečnosti velmi zpopularizovalo a řada lidí si dnes již uvědomuje, že to, co jíme, může do jisté míry ovlivňovat i dění jinde na světě. Další náměty k využití ve školách vám proto nabízíme v této publikaci. V odborné části publikace najdete globální novinky z oblasti potravinové bezpečnosti. V následné metodické části jsou popsány aktivity, které sledují témata potravinové bezpečnosti z lokálního hlediska. Příručka již tradičně přibližuje téma pomocí komiksových příběhů a průvodci jednotlivými kapitolami jsou oblíbené komiksové postavičky Bohouše a Dáši.

Vydalo: Varianty a kol.
Rok vydání: 2014

globalizace a vzájemná závislost globální problémy 11-14 15+ formální vzdělávání
Příčiny a důsledky - témata globálního rozvojového vzdělávání v historických souvislostech pro 2. stupeň ZŠ a SŠ.

Priciny FB WEB

Publikace zkoumá témata, které mají významný přesah do současnosti a ovlivňují tak podobu dnešního světa, např. migrace, otroctví, kolonizace apod. Obsahuje čtyři části: migrace a uprchlictví, globalizační procesy, lidská práva, historické děje v oblastech, které se v dějepise probírají spíše okrajově (např. kolonizace Afriky, vývoj islámu a jeho interpretace). Metodický materiál tak přináší náměty, jak propojit historické souvislosti nejen s dějepisem, ale i se zeměpisem, s občanskou výchovou i průřezovými tématy. Více informací zde http://arpok.cz/eshop/priciny-a-dusledky/

Vydalo: ARPOK o.p.s.
Rok vydání: 2015

globalizace a vzájemná závislost lidská práva globální problémy 11-14 15+ formální vzdělávání
Učíme o globálních souvislostech I. Sborník z konference

sbornik z konference

Sborník z 1. ročníku konference "Učíme v globálních souvislostech", která se konala v Olomouci dne 22. dubna 2015. Kromě "perliček" z této konference Vám sborník nabízí i bližší vhled do problematiky globálního rozvojového vzdělání v ČR. Dále zde najdete odpovědi na otázky proč je GRV nezbytné pro českou společnost, co vlastně přináší dětem, mladým lidem a jejich učitelům. Inspirací Vám mohou být "střípky z interaktivních dílen", které naleznete v druhé části publikace.

Vydalo: ARPOK o.p.s.
Rok vydání: 2015

globální problémy 15+ formální vzdělávání
Humanitární pomoc a rozvojová spolupráce v hodinách dějepisu

humanitarni-pomoc-a-rozvojova-spoluprace-v-hodinach-dejepisu

Metodický materiál pro učitele 2. stupně ZŠ a nižší ročníky víceletých gymnázií zaměřený na téma humanitární pomoci a rozvojové spolupráce. Na stručnou teorii (GRV, metody, hum. pomoc, roz. spolupráce) navazují pracovní listy s podrobně popsanými aktivitami do výuky dějepisu. U každé aktivity najdete také informace o návaznosti na vzdělávací obsah a průřezové téma. Příručka je zdarma zde ke stažení. Doplňkové materiály naleznete zde.

Vydalo: Charita ČR (Z. Klímová Vaňková, I. Gajdíková)
Rok vydání: 2014

humanitární pomoc a rozvojová spolupráce 11-14 formální vzdělávání
Humanitární pomoc a rozvojová spolupráce v hodinách matematiky

humanitarni-pomoc-a-rozvojova-spoluprace-v-hodinach-matematiky

Metodický materiál pro učitele 2. stupně ZŠ a nižší ročníky víceletých gymnázií zaměřený na téma humanitární pomoci a rozvojové spolupráce. Na stručnou teorii (GRV, metody, hum. pomoc, roz. spolupráce) navazuje praktická část s podrobně popsanými aktivitami pro žáky a početními úlohami. Každá kapitola obsahuje příklady využívající různé matematické úkony. Všechny příklady jsou brány z reálných situací a projektů Charity ČR. Příručka je zde zdarma ke stažení. Doplňkové materiály naleznete zde.

Vydalo: Charita ČR (B. Machová)
Rok vydání: 2014

humanitární pomoc a rozvojová spolupráce 11-14 formální vzdělávání
ENVIGLOBE. Příručka pro začleňování globálně environmentálních témat do výuky.

enviglobe

Přemýšlíte, jak propojit globální témata a environmentální výchovu? Metodický materiál je určený pro pedagogy základních a středních škol. V publikaci na vás čeká 6 lekcí pro výuku vybraných aktuálních témat. V jejich průběhu se společně se svými žáky zamyslíte nad tématy plýtvání potravinami, války ve Vietnamu, obchodu s oblečením či potravinami, geneticky modifikovanými potravinami nebo výstavbou přehrady. Součástí příručky je také metodika tematického dne Mysli globálně, jednej lokálně s podrobně rozpracovanými stanovišti zaměřenými na globální problémy. K využití ve škole jsou připraveny texty, pracovní listy a další přílohy (na CD).

Vydalo: Sluňákov ve spolupráci s ARPOK, o.p.s.
Rok vydání: 2014

globalizace a vzájemná závislost globální problémy humanitární pomoc a rozvojová spolupráce jiné do 10 let 11-14 15+ formální vzdělávání
Svět v jednom dni – rozvojová témata v projektových dnech (pro učitele 1. stupně)

svet v jednom dni 1st

Publikace nabízí učitelům 1. stupně celkem 7 metodik tematických dnů. Pro žáky jsou připraveny tematické dny: Mezinárodní den čokolády, Světový den lidských sídel, Světový den výživy, Den stromů, Den Země, Vietnamský den a Den květů. Metodiky k jednotlivým tematickým dnům obsahují základní informace pro realizaci dne (délka, počet žáků, aj.), metodický popis jednotlivých stanovišť. Závěr kapitoly patří vždy infoboxu se základními informacemi o daném mezinárodně významném dnu. Veškeré přílohy, obrázky a také rozšiřující informace o tématu jsou k dispozici na přiloženém médiu. Více zde. Publikace lze získat na semináři ARPOKu či si ji zakoupit za 250 Kč.

Vydalo: ARPOK
Rok vydání: 2014

globalizace a vzájemná závislost globální problémy do 10 let formální vzdělávání
Svět v jednom dni – rozvojová témata v projektových dnech (pro učitele 2. stupně)

svet v jednom dni 2st

Publikace pro 2. stupeň základních škol obsahuje 6 metodik: Světový den cestovního ruchu, Světový den lidských sídel, Světový den výživy, Den stromů, Mezinárodní den nenakupování a Mezinárodní den boje proti kolonialismu. Metodiky k jednotlivým tematickým dnům obsahují základní informace pro realizaci dne (délka, počet žáků, aj.) metodický popis jednotlivých stanovišť. Závěr kapitoly patří vždy infoboxu se základními informacemi o daném mezinárodně významném dnu. Veškeré přílohy, obrázky a také rozšiřující informace o tématu jsou k dispozici na přiloženém médiu. Více zde. Publikace lze získat na semináři ARPOKu či si ji zakoupit za 250 Kč.

Vydalo: ARPOK
Rok vydání: 2014

globalizace a vzájemná závislost globální problémy 11-14 formální vzdělávání
 
Powered by Phoca Download